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Bildungspolitik : MINT: Gelingt die Kehrtwende?

In den naturwissenschaftlich-technischen Berufen herrscht eklatanter Fachkräftemangel. Die Bundesforschungsministerin will mit dem „MINT-Aktionsplan 2.0“ gegensteuern. Ob das die wachsende Lücke schließen kann, ist fraglich.

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von Manfred Ronzheimer

veröffentlicht am

Mehr junge Menschen sollen sich für Naturwissenschaften und Technik als Beruf entscheiden. Ein neues Förderprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) will dafür günstige Voraussetzungen in Schule und außerschulischer Bildung schaffen. Um das Interesse der jungen Generation für die akademischen Studienrichtungen Mathematik, Infor­matik, Naturwissen­schaften und Technik (MINT) zu wecken, stellte BMBF-Chefin Bettina Stark-Watzinger gestern den mit 45 Millionen Euro ausgestatteten „MINT-Aktionsplan 2.0“ auf dem Nationalen MINT-Gipfel in Berlin vor. „Wir können es uns nicht länger leisten, das MINT-Potenzial ungenutzt zu lassen“, sagte die Ministerin. „Wir brauchen die Fachkräfte, um die großen Herausforderungen wie den Klimawandel zu meistern“.

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